Global Inequality

GLOBAL INEQUALITY.
Rethinking Sociology in the 21st Century


Brill:
Festeinband, 607 Seiten

Klappentext

The book contributes to a better understanding of the relationship between globalisation and transnationalisation and the development of social inequality. It addresses this challenge in the current transition to a multi-centred world. The contributions by international experts from different continents and different disciplines bring together current research on global inequality and social classes, covering a wide variety of thematic and spatial foci. This also includes a comparison of analyses of inequality in a global context. By bringing together analyses of inequalities in income, wealth, education, political influence, labor conditions, and socio-ecological inequalities, among others, the volume provides deeper insights into the ways in which global social inequalities are changing yet being reproduced in many ways in the 21st century. It calls for a discussion on the global dimensions of unequal power relations.

Leben ganz unten

Eine der großen Stärken des Buches ist, dass es Wimmer gelingt, trotz der wissenschaftlichen Grundierung des Textes die Lebenswirklichkeiten seiner Ge­sprächs­part­ne­r*in­nen sehr anschaulich zu machen.

Frederic Valin – taz vom 27.09.2025

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Wimmer will die Sicht marginalisierter Menschen in Deutschland aufzeigen, ohne Sozialromantik anheimzufallen. Seine Arbeit ist eine verspätete Antwort auf Realityshows wie »Frauentausch«, »Mitten im Leben« und die Bücher von Thilo Sarrazin und Paul Nolte, die ab Mitte der 2000er den Unterschicht-Diskurs prägten.

Sarah Yolanda Koss – nd vom 07.10.2025

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Auflösung der PKK: Eine historische Chance für einen Kurswechsel in Deutschland?

Nach der angekündigten Selbstauflösung der PKK stellt sich die Frage, ob die jahrzehntelange Kriminalisierung kurdischer Aktivitäten in Deutschland noch haltbar ist. Warum Juristen, Politiker und Zivilgesellschaft eine Neubewertung fordern. Erschienen in: Der Freitag vom 07.06.2025

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Grundbildung und Habitus

GRUNDBILDUNG UND HABITUS
Theorie – Methode – Praxis


Springer VS.
337 Seiten. Open access.

Klappentext:
Dieser Open-Access-Band befasst sich mit dem Zusammenhang von Grundbildung und sozialer Ungleichheit. Er bietet einen Überblick über theoretische, konzeptionelle und methodische Grundlagen und thematisiert habituelle Einflüsse sowie konkrete Praktiken im Bereich der Grundbildung. Die Beiträge sind von namhaften Expert*innen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft verfasst und werden durch Praxisberichte ergänzt. Die Besonderheit des Bandes liegt darin, dass soziale Ungleichheit nicht nur als abstrakter Begriff, sondern in Anlehnung an Pierre Bourdieu als gelebte Realität mitsamt ihren relationalen und habituellen Aspekten verstanden wird.